miércoles, 19 de octubre de 2011

Patologías Cerebrales


Ahora vamos a estudiar algunas patologías cerebrales

·         PARÁLISIS CEREBRAL:. La parálisis cerebral es un grupo de trastornos que afecta la capacidad de una persona para moverse, mantener el equilibrio y la postura. Los trastornos aparecen durante los primeros años de vida, incluso antes del nacimiento. Por lo general, no empeoran con el tiempo. Las personas con parálisis cerebral pueden tener dificultades para caminar. También pueden tener problemas realizando tareas como escribir o usar tijeras. Algunas tienen otras afecciones médicas, como trastornos convulsivos, o discapacidad mental. La parálisis cerebral ocurre cuando las áreas del cerebro que controlan el movimiento y la postura no se desarrollan correctamente o se lesionan. Los signos prematuros de parálisis cerebral suelen aparecer antes de los 3 años de edad. Se puede clasificar de cuatro maneras diferentes:
o        Otras afecciones médicas asociadas.
o        Según la afección corporal.
o        Según la localización de la lesión cerebral.
o        En función del tono muscular.
o         

·         AUTISMO: El autismo es un trastorno mental  que suele detectarse en la infancia. Los principales síntomas del autismo afectan la comunicación, las interacciones sociales y las conductas repetitivas. Los niños con autismo pueden tener problemas para hablarle, o no mirarlo a los ojos cuando les habla. Es posible que tengan que alinear sus lápices antes de poder prestar atención… Algunas personas autistas nunca aprenden a hablar. No se conoce la causa del autismo, esta enfermedad dura toda la vida de una persona y no existe una cura, pero el tratamiento puede ayudar. Los tratamientos incluyen terapias conductuales y de comunicación y medicinas para controlar los síntomas.

·         ALZHEIMER: Es la forma más común de demencia entre las personas mayores. La demencia es un trastorno cerebral que afecta gravemente la capacidad de una persona de llevar a cabo sus actividades cotidianas. La EA comienza lentamente. Primero afecta las partes del cerebro que controlan el pensamiento, la memoria y el lenguaje. Las personas con EA pueden tener dificultades para recordar cosas que ocurrieron recientemente o los nombres de personas que conocen. Un problema relacionado, el deterioro cognitivo leve, causa más problemas de memoria que los normales en personas de la misma edad.  Con el tiempo, sus síntomas empeoran. Las personas pueden incluso no reconocer a sus familiares. Más adelante, pueden volverse ansiosos o agresivos o deambular lejos de su casa. Finalmente, necesitan cuidados totales. Esta enfermedad suele comenzar después de los 60 años. El riesgo aumenta a medida que la persona envejece. El riesgo es mayor si hay personas en la familia que tuvieron la enfermedad. No existe ningún tratamiento pero si fármacos para que los síntomas no empeoren.

            
·         PARKINSON: Es un trastorno que afecta las células nerviosas, o neuronas, en una parte del cerebro que controla los movimientos musculares, las neuronas que producen una sustancia química llamada dopamina mueren o no funcionan adecuadamente. No se conoce el origen del daño de estas células. Los síntomas de la enfermedad de Parkinson pueden incluir:
  • Temblor en las manos, los brazos, las piernas, la mandíbula y la cara
  • Rigidez en los brazos, las piernas y el tronco
  • Lentitud de los movimientos
  • Problemas de equilibrio y coordinación
A medida que los síntomas empeoran, las personas con la enfermedad pueden tener dificultades para caminar o hacer labores simples. También pueden tener problemas psíquicos. Esta enfermedad suele comenzar alrededor de los 60 años, pero puede aparecer antes. Es mucho más común entre los hombres que entre las mujeres. No existe una cura pero si algunas medicinas que a veces ayudan a mejorar los síntomas.

                           

·         EPILEPSIA: Es un trastorno cerebral que hace que las personas tengan convulsiones recurrentes. Las convulsiones ocurren cuando los grupos de neuronas envían señales erróneas. Las personas pueden tener sensaciones y emociones extrañas o comportarse de una manera rara. Pueden tener espasmos musculares violentos o perder el conocimiento. La epilepsia tiene muchas causas posibles, que incluyen las enfermedades, lesiones cerebrales y el desarrollo cerebral anormal. Pero en muchos casos se desconoce la causa. No existe una cura, pero en la mayoría de los casos las medicinas pueden controlar las convulsiones.


martes, 18 de octubre de 2011

Corrientes psicología contemporánea.

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·        Estructuralismo: Es la escuela fundada por Wilhelm Wundt (1838-1920) quien es conocido como el padre de la psicología.  Sus bases están en la fisiología y la estructura del cerebro y la mente humanas y se valía de métodos esencialmente experimentales para sus estudios.  La mayor importancia radica en la formalización que hizo de la psicología como ciencia y en haber dado los primeros pasos, pero su enfoque considerablemente reduccionista la condenó a la desaparición en forma pronta.

·         Conductismo: Estos psicólogos toman en cuenta exclusivamente la conducta, ya que es esta la que se puede observar y por lo tanto analizar, dejando de lado los procesos mentales, que no pueden ser observados.Uno de sus autores es: Skinner.

·         Psicoanálisis: Surge gracias a los estudios de Freud en personas que sufrían de histeria. Es un tipo de psicología que se centra en buscar las causas que determinan ciertas enfermedades nerviosas o mentales. El Psicoanalista utiliza como método de cura el psicoanálisis, que consiste en la investigación del inconsciente

·         Gestalt: Se conoce como gestalt a la escuela de origen alemán de principios del siglo XX. Fue desarrollada por Max Wertheimer con su estudio sobre la ilusión de movimiento aparente, cuando se ven imágenes separadas que cambian con rapidez. Según estos psicólogos, la mente es activa ya que no acepta lo que percibe, sino que busca significados frente a los estímulos externos, descubrieron que la percepción es influida por el contexto y la configuración de los elementos percibidos. El gestalt está de acuerdo con la teoría de sistemas que afirma que el todo es más que la suma de las partes, en la actualidad tiene grandes aplicaciones.


·         Humanista: Se dedica a estudiar al hombre sano (no al enfermo) pretende llevar al hombre a una autorrealización plena de sus potencialidades.

·         Cognitiva: Se centra en el estudio del procesamiento de la información que realizan las personas para organizar su conducta, fundamentalmente por los procesos cognitivos (percepción, memoria, etc.)